Jazz music

    Jazz bisa sangat sulit untuk menentukan karena membentang dari waltz Ragtime untuk fusi era tahun 2000-an. Meskipun banyak upaya telah dilakukan untuk menentukan jazz dari sudut pandang di luar jazz, seperti menggunakan sejarah musik Eropa atau musik Afrika, kritikus jazz Joachim Berendt berpendapat bahwa semua upaya tersebut tidak memuaskan. Salah satu cara untuk berkeliling masalah definisi adalah untuk mendefinisikan jazz "istilah" lebih luas. Berendt mendefinisikan jazz sebagai bentuk "seni musik yang berasal dari Amerika Serikat melalui konfrontasi orang kulit hitam dengan musik Eropa", ia berpendapat bahwa jazz berbeda dari musik Eropa dalam jazz yang memiliki hubungan "khusus untuk waktu, yang didefinisikan sebagai 'ayunan' "," sebuah spontanitas dan vitalitas produksi musik di mana improvisasi memainkan peran ", dan" kemerduan dan cara ungkapan yang cermin individualitas dari musisi jazz melakukan ".

           Travis Jackson juga mengusulkan definisi yang lebih luas dari jazz yang mampu mencakup seluruh era yang berbeda secara radikal: ia menyatakan itu adalah musik yang mencakup kualitas seperti "berayun", improvisasi, interaksi kelompok, mengembangkan sebuah" suara individu, dan menjadi 'terbuka' untuk kemungkinan musik yang berbeda Krin Gabbard mengklaim bahwa" jazz adalah membangun "atau kategori yang, sementara buatan, masih berguna untuk menunjuk" sejumlah musics dengan cukup umum harus dipahami sebagai bagian dari sebuah tradisi yang koheren ".

         Sementara jazz mungkin sulit untuk menentukan, improvisasi jelas salah satu elemen kunci. Awal blues pada umumnya terstruktur sekitar pola panggilan-dan-respon yang berulang, unsur umum dalam tradisi lisan Afrika Amerika. Suatu bentuk musik rakyat yang meningkat di bagian dari lagu kerja dan bidang hollers Hitam pedesaan, blues awal juga sangat improvisasi. Fitur-fitur ini mendasar dengan sifat jazz.
dalam unsur-unsur musik klasik Eropa interpretasi, ornamen dan pendampingan kadang-kadang kiri ke kebijaksanaan yang berprestasi itu, tujuan utama adalah pemain memainkan komposisi seperti yang tertulis.
Dalam jazz, Namun, pemain ahli akan menafsirkan sebuah lagu dengan cara yang sangat individu, tidak pernah memainkan komposisi yang sama persis dengan cara yang sama dua kali. Tergantung mood pemain dan pengalaman pribadi, interaksi dengan sesama musisi, atau bahkan anggota audiens, seorang musisi jazz / pemain dapat mengubah melodi, harmoni atau waktu penandatanganan di akan. musik klasik Eropa telah dikatakan media komposer. Jazz, namun, sering ditandai sebagai produk kreativitas egaliter, interaksi dan kolaborasi, menempatkan nilai yang sama pada kontribusi dari komposer dan pelaku, 'tangkas berat [ing] klaim masing-masing komposer dan improvisasi' .

           Di New Orleans dan Dixieland jazz, performer bergantian bermain melodi, sementara yang lain countermelodies improvisasi. Dengan era swing, big band datang untuk lebih mengandalkan musik diatur: pengaturan entah tertulis atau dipelajari oleh telinga dan hafal - banyak artis jazz awal tidak bisa membaca musik. solois Individu akan berimprovisasi dalam pengaturan ini. Kemudian, di bebop fokus bergeser ke arah kelompok-kelompok kecil dan pengaturan minimal; melodi (dikenal sebagai kepala "") akan dinyatakan secara singkat pada awal dan akhir bagian, tapi inti dari kinerja akan menjadi serangkaian improvisasi dalam tengah. Kemudian gaya jazz seperti jazz modal meninggalkan gagasan ketat kemajuan akord, yang memungkinkan individu musisi berimprovisasi bahkan lebih bebas dalam konteks skala tertentu atau mode. avant-garde dan idiom jazz bebas izin, bahkan memanggil, meninggalkan chords, sisik, dan meter berirama.

               Telah lama ada perdebatan di komunitas jazz atas definisi dan batas-batas "jazz". Meskipun perubahan atau transformasi jazz oleh pengaruh baru awalnya sering dikritik sebagai kehinaan "," Andrew berpendapat Gilbert jazz yang memiliki kemampuan "untuk menyerap dan mengubah pengaruh" dari gaya musik yang beragam. Sementara beberapa penggemar jenis tertentu jazz berpendapat untuk definisi sempit yang mengecualikan berbagai jenis musik juga dikenal sebagai "jazz", musisi jazz sendiri sering enggan untuk mendefinisikan musik mereka bermain. Duke Ellington menyimpulkan dengan mengatakan, "Ini semua musik." Beberapa kritikus bahkan menyatakan bahwa musik Ellington bukanlah jazz karena diatur dan mengatur. Pada teman sisi lain Ellington dua puluh solo Earl Hines's "transformatif versi "komposisi Ellington (pada Earl Hines Dimainkan Duke Ellington dicatat pada tahun 1970) yang dijelaskan oleh Ben Ratliff, New York Times kritikus jazz, seperti" sebagai contoh yang baik dari proses jazz sebagai sesuatu di luar sana ".
Berorientasi komersial atau populer yang dipengaruhi musik jazz bentuk memiliki keduanya lama dikritik, setidaknya sejak munculnya Bop. penggemar jazz tradisional telah diberhentikan Bop, tahun 1970-an jazz [era fusi dan banyak lain] sebagai periode penurunan nilai komersial dari musik. Menurut Bruce Johnson, musik jazz selalu memiliki ketegangan "antara jazz sebagai musik komersial dan bentuk seni" catatan Gilbert itu. Sebagai gagasan tentang kanon jazz adalah berkembang, "prestasi masa lalu" dapat menjadi "... istimewa atas kreativitas istimewa ..." dan inovasi seniman saat Village Voice. jazz kritikus Gary Giddins berpendapat bahwa sebagai penciptaan dan penyebaran jazz semakin dilembagakan dan didominasi oleh perusahaan hiburan besar, jazz adalah menghadapi "sebuah. .. masa depan berbahaya kehormatan dan penerimaan tertarik "David Ake. memperingatkan bahwa penciptaan" norma "dalam jazz dan pembentukan tradisi jazz" "mungkin mengecualikan atau sampingan lainnya yang lebih baru, avant-garde bentuk jazz . Kontroversi juga muncul lebih dari bentuk-bentuk baru jazz kontemporer dibuat di luar Amerika Serikat dan berangkat secara signifikan dari gaya Amerika Di satu pandangan mereka merupakan bagian penting dari pengembangan saat ini jazz itu;. di lain mereka kadang-kadang dikritik sebagai penolakan terhadap tradisi jazz penting.

Viskositas fluida

       Viskositas merupakan ukuran kekentalan fluida yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam fluida. Makin besar viskositas suatu fluida, maka makin sulit suatu fluida mengalir dan makin sulit suatu benda bergerak di dalam fluida tersebut. Di dalam zat cair, viskositas dihasilkan oleh gaya kohesi antara molekul zat cair. Sedangkan dalam gas, viskositas timbul sebagai akibat tumbukan antara molekul gas. Viskositas zat cair dapat ditentukan secara kuantitatif dengan besaran yang disebut koefisien viskositas. Satuan SI untuk koefisien viskositas adalah Ns/m2 atau pascal sekon (Pa s). Ketika Anda berbicara viskositas Anda berbicara tentang fluida sejati. Fluida ideal tidak mempunyai koefisien viskositas. Apabila suatu benda bergerak dengan kelajuan v dalam suatu fluida kental yang koefisien viskositasnya, maka benda tersebut akan mengalami
gaya gesekan fluida , dengan k adalah konstanta yang bergantung pada bentuk geometris benda. Berdasarkan perhitungan laboratorium, pada tahun 1845, Sir George Stokes menunjukkan bahwa untuk
benda yang bentuk geometrisnya berupa bola nilai k = 6 π r. Bila nilai k dimasukkan ke dalam persamaan, maka diperoleh persamaan seperti berikut:


Perhatikan sebuah bola yang jatuh dalam. Gaya-gaya yang bekerja pada bola adalah gaya berat w, gaya apung Fa, dan gaya lambat akibat viskositas atau gaya stokes Fs. Ketika dijatuhkan, bola bergerak dipercepat. Namun, ketika kecepatannya bertambah, gaya stokes juga bertambah. Akibatnya, pada suatu saat bola mencapai keadaan seimbang sehingga bergerak dengan kecepatan konstan yang disebut kecepatan terminal. Pada kecepatan terminal, resultan yang bekerja pada bola sama dengan nol. Misalnya sumbu vertikal ke atas sebagai sumbu positif, maka pada saat kecepatan terminal tercapai berlaku berlaku persamaan :



Berdasarkan eksperimen juga diperoleh bahwa koefisien viskositas tergantung suhu. Pada kebanyakan fluida makin tinggi suhu makin rendah koefisien viskositasnya.
a. Fluida yang lebih cair biasanya lebih mudah mengalir, contoh : air
b. Fluida yang lebih kental lebih sulit mengalir, contoh : minyak goreng


Sumber : http://erviaudina.wordpress.com/2011/02/28/viskositas/#comment-255

OLMIPA(Olimpiade MIPA) UB 2012

0
pamflet bs diperbesar
Peserta:  siswa/i SMA/Sederajat se-Jatim Bali
Pendaftaran:
Gelombang 1: 14 Mei- 3 Juni 2012 biaya pndaftaran 50rb
Gelombang 2: 4- 17 Juni 2012 biaya pendaftaran 55rb
Gratis 1 Free Pass setiap pendaftaran 10 siswa (berlaku kelipatan)

Olimpiade MIPA 2012 Universitas Brawijaya merupakan salah satu program kerja Lembaga Ristek dan Keilmiahan (RITMA) BEM Fakultas MIPA 2012. Bekerjasama dengan 4 Himpunan Mahasiswa Jurusan, yaitu Himpunan Mahasiswa Matematika, Statistika, dan Ilmu Komputer (HIMAMASTER), Himpunan Mahasiswa Fisika (HIMAFIS), Himpunan Mahasiswa Biologi (HIMABIO), dan Himpunan Mahasiswa Kimia (HMK), menyatukan 4 olimpiade jurusan dalam satu kesatuan Olimpiade MIPA 2012 Universitas Brawijaya.


Total Hadiah 20 Juta Rupiah+Trophy+ Tiket Masuk FMIPA UB Tanpa Tes.

Bidang : Matematika, Fisika, Biologi, dan Kimia


Cara pendaftaran:
  1. calon peserta mengunduh formulir di web olmipa.ub.ac.id file Formulir Peserta
  2. calon peserta mengrimkan formulir ke email olmipa@ub.ac.id
  3. calon peserta membayarkan biaya pendaftaran ke rekening Bank Syariah Mandiri no. rek 5320003576 a.n. BAIQ OKTAVIANA DWI ANGGRA
  4. calon peserta melakukan konfirmasi ke 08563508193 a.n. Firly
  5. calon peserta yang data pendaftaran dan pembayarannya valid akan ditampilkan di web olmipa.ub.ac.id
Jadwal Kegiatan:
Babak Penyisihan: 1 Juli 2012 di masing2 rayon.
Perempat Final dan semifinal 14 Juli 2012 di FMIPA UB.
Babak Grandfinal: 15 Juli 2012 di FMIPA UB

Tema : “Sciences for better generation”


Tahap kualifikasi OLMIPA 2012 dilaksanakan di 10 rayon. Seleksi ini dilakukan secara serentak di semua rayon yaitu pada tanggal 01 Juli 2012.

Adapun 10 Rayon yang dimaksud adalah :
  1. Malang (Malang, Batu, Pasuruan, Probolinggo, Lumajang),
  2. Surabaya (Surabaya, Sidoarjo, Gresik, Bangkalan),
  3. Madura (Pamekasan, Sampang, Sumenep),
  4. Lamongan (Lamongan, Bojonegoro, Tuban),
  5. Jombang (Jombang, Mojokerto, Nganjuk),
  6. Madiun (Madiun, Magetan, Ngawi, Pacitan, Ponorogo),
  7. Kediri (Kediri, Tulung Agung, Trenggalek, Blitar),
  8. Jember (Jember, Banyuwangi, Bondowoso, Situbondo),
  9. Tabanan (Tabaan, Jembrana, Buleleng), dan
  10. Denpasar (Denpasar, Gianyar, Bangli, Klungkung, Karangasem, Badung).
Melalui kegiatan Olimpiade MIPA 2012 Universitas Brawijaya peserta akan mendapatkan keuntungan untuk bisa menjadi mahasiswa Fakultas MIPA UB TA 2013/2014 bila menjadi juara 1-3 dari masing-masing bidang studi yang dilombakan.

Web penyelenggara: http://olmipa.ub.ac.id

Sumber : http://www.info-lomba.com/2012/05/olmipaolimpiade-mipa-ub-2012.html#more

Pengumuman OSN 2012 SMP tingkat kabupaten JATIM



Assalamualaikum para blogger , lama tak jumpa , oh ya ,saya mau kasih info mengenai OSN 2012 SMP tingkat kabupaten di Jawa Timur. Silahkan download disini :

1.FISIKA,
2.Matematika,
3.BIOLOGI,
4.IPS

Good luck buat adek kelas yang lolos , semoga bisa sampai Nasional dan Alhamdulillah jika masuk IJSO tahun ini di Iran :) ... Semangat !!!

Soal dan pembahasan Try out OSN 2012 (SMA)

         Soal dan Pembahasan dapat kamu download dengan mengklik link download yang ada di bawah. Soal dan Pembahasan ini boleh disebarluaskan dengan tetap mencantumkan sumbernya secara jelas.
dapatkan pembahasan lengkapnya dengan mengikuti program belajar online !!!
Belajar Online merupakan program belajar yang disediakan oleh pelatihan-osn.com, yang dirancang sedemikian rupa agar seluruh siswa/i baik SD, SMP, dan SMA dari seluruh daerah di Indonesia bisa mendapatkan pelatihan untuk persiapan kompetesi Olimpiade Sains baik Kabupaten/Kota, Propinsi, dan Nasional.

Apa yang akan kamu dapatkan di Belajar Online ??
  1. kamu bisa mengikuti kelas online dan belajar bersama teman-teman dari seluruh Indonesia.
  2. kamu akan dilatih oleh tutor-tutor profesional, Alumni Olimpiade sains baik nasional maupun internasional, berpengalaman dalam melatih Tim Olimpiade Sains Indonesia (Tutor akan hadir pada jadwal belajar yang telah ditentukan)
  3. kamu akan mendapatkan materi-materi dan soal + pembahasan untuk persiapan OSK, OSP, dan OSN.
  4. kamu bisa mengakses kelas online kapanpun (walaupun di luar jadwal belajar), dan bisa sharing dan  diskusi dengan teman sekelasmu maupun dengan teman-teman kelas lain.
  5. kamu bisa mengakses forum diskusi bidang studi (Forum Matematika, Forum Fisika, dll) kapanpun.
  6. kamu akan tergabung di komunitas Forum Alumni jika sudah tidak aktif lagi di kelas online                                       

Soal Try Out OSN Fisika 2012 (417)491.36 KB
Solusi Try Out OSN Fisika 2012 (417)200.06 KB

Bentuk Air di Antariksa Bulat, Mengapa?


wah

Salah satu sifat dasar air adalah selalu mengikuti bentuk wadahnya. Gaya gravitasi Bumi-lah yang membuatnya selalu menyesuaikan dengan bentuk ruangan di sekitarnya.
Namun, hukum fisika tersebut hanya berlaku di permukaan Bumi. Di antariksa, pengaruh gaya gravitasi memberikan efek berbeda terhadap air.
Seperti astronot, satelit, dan objek apapun, air juga melayang jika berada di orbit Bumi. Air, tidak akan mengikuti bentuk wadahnya dan akan selalu berbentuk bulat.
 
 Mengapa demikian?
Benda-benda di sekitar Bumi tetap terpengaruh gaya gravitasi meskipun semakain kecil seiring jaraknya dengan Bumi. Jadi, istilah gravitasi nol sebenarnya kurang tepat.
Yang terjadi sebenarnya, objek-objek tersebut jatuh ke Bumi namun sedikit demi sedikit dengan sudut kemiringan sangat kecil. Keadaan ini membuatnya kelihatan melayang dan dirasakan sebagai kondisi tanpa bobot.
Cairan yang melayang di antariksa memperoleh tekanan yang relatif sama dari lingkungan sekitarnya. Hal tersebut menyebabkan tegangan di permukaan air sama rata dan ikatan antarmolekulnya membentuk lapisan terluar yang elastis. Ikatan antarmolekulnya merata sama kuat sehingga bentuk yang paling efektif adalah berupa bulatan.
Lantas, bagaimana cara minum di luar angkasa jika airnya melayang-layang? Ya telan saja, karana gaya peristaltik tenggorokan dan lambung sanggup mengatasinya.
Sumber : KCM (9 Januari 2008)

Kumpulan soal - soal fisika SNMPTN

1. Soal Fisika SNMPTN tahun 2009 <<download disini>>
2. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2008 <<download disini>>
3. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2007 <<download disini>>
4. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2006 <<download disini>>
5. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2005 <<download disini>>
6. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2004 <<download disini>>
7. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2003 <<download disini>>
8. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2002 <<download disini>>
9. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2001 <<download disini>>
10. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 2000 <<download disini>>
11. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1999 <<download disini>>
12. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1998 <<download disini>>
13. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1997 <<download disini>>
14. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1996 <<download disini>>
15. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1995 <<download disini>>
16. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1994 <<download disini>>
17. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1993 <<download disini>>
18. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1992 <<download disini>>
19. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1991 <<download disini>>
20. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1990 <<download disini>>
21. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1989 <<download disini>>
22. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1988 <<download disini>>
23. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1987 <<download disini>>
24. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1986 <<download disini>>
25. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1985 <<download disini>>
26. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1984 <<download disini>>
27. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1983 <<download disini>>
28. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1982 <<download disini>>
29. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1981 <<download disini>>
30. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1980 <<download disini>>
31. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1979 <<download disini>>
32. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1978 <<download disini>>
33. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1977 <<download disini>>
34. Soal Fisika UMPTN/ SPMB/ SNMPTN tahun 1976 <<download disini>>

Fisika jadi momok siswa sekolah





   Fisika adalah satu dari berjuta – juta ilmu di dunia yang mempelajari tentang bagaimana alam itu bergerak , berputar ,dan melakukan kerjanya . Telah kita ketahui teman – teman , fisika telah ‘’launching’’ ke dunia ini sejak zaman peradaban islam . Sungguh mengejutkan , perkembangan ilmu pengetahuan pada saat itu berkembang pesat .Berbagai macam ilmu pengetahuan dipelajari . Mulai dari Biology , Fisika , Kimia,Matematika,Ekonomi islam dan lain – lain .

  Salah satunya fisika .  Di dunia ini , pelajaran fisika dianggap pelajaran yang paling sulit dan dianggap momok oleh sebagian warga dunia, karena mungkin banyak orang mengatakan , fisika itu harus menghafalkan rumus – rumus dan menggunakan logika yang katanya ‘’angel bin njelimet’’ .  Menurut saya , itu tidak benar . Mengapa demikian ? , karena mungkin mereka belum mengetahui isi kandungan dari ilmu alam tersebut . Mereka tidak memiliki kemauan untuk mencintai ilmu tersebut . Ya sekilas seh , pelajaran itu memang njelimet (susah) , tapi jika kita pahami betul – betul , maka , akan terlihat sisi kemudahannya . Kita tidak perlu menghafal rumus , menghafal cara mengerjakan soal – soal . Hanya dengan memahami rumus saja , kita sudah bisa menghafal ratusan rumus fisika . WOW !!! sungguh fantastis bukan .

  Seperti Albert Einstein . Albert Einstein adalah orang yang pandai dalam ilmu fisika. Semasa kecilnya , ia dijuluki anak yang idiot . Sangking idiotnya , sampai – sampai ia dikeluarkan dari sekolahnya . Tapi ia mulai bergerak , ia mulai mencintai fisika , lalu ia mempelajari dan mencari tahu bagaimana fisika , bagaimana cara bumi ini berputar , bagaimana ...bagaimana ....mengapa....apa.....siapa...kapan . Sungguh menajubkan kawan , beberapa puluh tahun kemudian ia menjadi FISIKAWAN TERNAMA di dunia . FISIKAWAN NOMOR 1 , karena penemuan hukum relativitasnya pada abad ke – 20 . Saya sungguh terkesan , jika mendengarkan cerita Einstein yang jenius itu .

  Fisika itu tidak sulit , asal ada kemauan untuk mempelajari. Kesimpulannya , Jika kita mencintai suatu ilmu , dan kita mempelajarinya ,sungguh menyenangkan bukan ? .Seperti kita yang mempelajari fisika dengan suka cita dan iklhas . Maka Tuhan akan memberikan kemudahan bagi kita untuk mempelajarinya . Akhir kata , Wasalamualaikum Wr. Wb 

TOFI sumbang emas untuk indonesia IPhO 2011

   




   JAKARTA – Olimpiade Fisika Internasional (International Physics Olympiad/IPhO) telah berlangsung di Bangkok, 10-18 Juli lalu. Pada kompetisi tingkat internasional tersebut, kelima peserta dari Indonesia berhasil pulang dengan membawa satu medali emas, satu perak, dan tiga perunggu.  
Lima pelajar SMA tersebut bersaing secara individual dengan 393 peserta lainnya yang berasal dari 84 negara. Mereka menjalani tes teori selama lima jam pada 12 Juli dan tes praktikum pada 14 Juli dengan durasi yang sama. Demikian dikutip dari siara pers yang diterima okezone, Selasa (19/7/2011).

Para pelajar yang menorehkan prestasi tersebut, yakni Erwin Wibowo dari SMAK BPK Penabur Gading Serpong, Banten yang berhasil meraih medali emas dan Kevin Ardian Fauzie pelajar SMA Santa Maria Pekanbaru yang berhasil mengantongi medali perak, Riau. Sementara tiga medali perunggu diraih oleh, Farhan Nur Kholid dan Luqman Fathurrohim, pelajar SMAN Sragen Bilingual Boarding School, Jawa Tengah serta Imam Agung Raharja dari SMA Pribadi Depok.

Para putra bangsa terbaik ini, dipilih melalui program tahunan Olimpiade Sains Nasional (OSN) besutan Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas). Seleksi dan pembinaan telah mereka jalani sejak dari tingkat sekolah. Berlanjut tingkat kabupaten/kotamadya, ke tingkat provinsi hingga tingkat nasional. Mereka pun terpilih dari 30 peserta lain yang menerima medali pada ajang OSN.
(rhs)



Sumber : http://kampus.okezone.com/read/2011/07/19/373/481517/siswa-indonesia-borong-5-medali-ipho

Fakta ajaib otak manusia

   Setelah ribuan tahun dipelajari dari berbagai, mulai terungkap beberapa sisi misterius otak manusia. Terdapat beberapa fakta yang sebelumnya mungkin tidak pernah terpikir oleh manusia.

   Otak adalah salah satu organ yang paling menakjubkan di dalam tubuh manusia, karena ia dapat mengendalikan sistem saraf pusat agar bisa bekerja secara normal.

  Otak manusia sangatlah kompleks dan terdiri sekitar 100 miliar saraf (neuron) dan ada begitu banyak hal terjadi di dalam otak dengan berbagai bidang yang berbeda. Karenanya otak termasuk salah satu organ vital dalam kehidupan manusia.

  Seperti dikutip dari Howstuffworks, ini dia beberapa fakta lain seputar otak manusia yang belum banyak diketahui:

1. Otak tetap aktif meskipun kepala sudah terpenggal.
Berdasarkan pengamatan beberapa kisah diketahui bahwa otak manusia bisa tetap aktif selama beberapa detik setelah kepalanya dipenggal. Namun para dokter percaya bahwa hal tersebut merupakan refleksi kedut otot.

Dr Harold Hillman, mantan direktur Unity Laboratory of Applied Neural Biology di University of Surrey menuturkan bahwa kematian terjadi karena adanya pemisahan antara otak dengan sumsum tulang belakang, tapi hal ini bersifat menyakitkan sehingga banyak negara yang tidak memberlakukan metode ini.

2. Otak bisa mempelajari pesan bawah sadar.
Otak dapat mempelajari pesan yang berasal dari alam bawah sadar seseorang sehingga nantinya akan mempengaruhi perilaku dari orang tersebut. Banyak perusahaan menggunakan hal ini sebagai ajang promosi untuk mempengaruhi seseorang agar mau membeli produknya.

3. Obat-obatan bisa menyebabkan lubang di otak.
Salah satu penelitian menyatakan penggunaan obat seperti mariyuana bisa menghilangkan sedikit memori, sedangkan untuk obat seperti kokain atau ekstasi dapat menimbulkan lubang di otak. Sebenarnya satu-satunya hal yang dapat menimbulkan lubang di otak adalah akibat adanya trauma atau benturan fisik.

Selain itu sebuah studi dari New Scientist menyatakan penggunaan obat-obatan jangka panjang dapat menyebabkan pertumbuhan tidak normal dari otak yang bersifat permanen, karenanya sulit untuk mengubah perilaku dari seorang pecandu.

4. Otak manusia berwarna abu-abu.
Beberapa bagian dari tubuh memiliki warna tersendiri untuk darah, jaringan, tulang atau cairan lain. Tapi jika otak manusia diawetkan dalam stoples meskipun masih berdenyut kebanyakan berwarna abu-abu, karena itu seluruh otak kadang disebut sebaagi materi abu-abu. Namun otak juga tetap mengandung materi putih yang terdiri dari serat saraf untuk menghubungkan materi abu-abu.

Sedangkan komponen yang berwarna hitam disebut dengan substantia nigra yang merupakan neuromelanin hitam, yaitu pigmen khusus yang sama dengan warna kulit dan rambut dan merupakan batas dari bagian basal ganglia.

5. Otak manusia merupakan otak yang paling besar.
Beberapa binatang bisa menggunakan otaknya untuk melakukan berbagai hal yang dilakukan oleh manusia. Tapi sebenarnya otak manusia berukuran paling besar dibandingkan dengan otak binatang manapun. Rata-rata berat otak manusia dewasa sebesar 1,361 kilogram, berat ini hampir sama dengan binatang lumba-lumba yang dianggap sebagai hewan yang cerdas.

Namun berat dari otak ini dibandingkan dengan ukuran tubuhnya, sehingga otak manusia tetap saja menjadi yang paling besar. Selain itu kecerdasan juga berkaitan dengan berbagai komponen di otak, dan mamalia memiliki korteks serebral terbesar yang bertanggung jawab terhadap fungsi memori, komunikasi dan berpikir.

sumber: kaskus.us
 

Fakta mengerikan tentang bersin



    Apakah anda pernah bersin ? . Bersin adalah kegiatan seseorang untuk mengeluarkan kuman dari hidung dengan refleks . Bersin disebabkan oleh Udara dingin , debu , bubuk merica ,dll . Bersin berguna untuk menghilangkan kuman - kuman / bakteri dari hidung . Sehingga , hidung kita tetap bersih . Bersin juga berfungsi sebagai  pengatur tekanan udara didalam tubuh .

    Meskipun demikian , menurut penelitian , bersin memiliki fakta - fakta yang mengerikan , diantaranya :

1.) Bersin me''restart'' tubuh kita 


 Ketika kita bersin , maka udara dengan tekanan udara yang tinggi akan keluar dari paru - paru . Setelah bersin ,secara refleks , otot - otot kita akan menegang dan pembuluh nadi serta jantung kita akan berhenti sejenak . lalu bekerja kembali .

2.) Kekuatan hebat bersin 


Bersin mengeluarkan kotoran , kuman - kuman dan juga akan mengeluarkan lendir . Keluarnya benda - benda tadi disebabkan tekanan udara yang tinggi dari paru - paru dengan kecepatan 100 mil / jam . Jika kita bersin terlalu keras , bisa berakibat meretakkan tulang iga .

3.) Bahaya ketika anda menahan bersin 


Ketika anda menahan bersin , maka anda akan menahan tekanan udara yang akan keluar untuk kembali ke tubuh . Dengan begitu , Tubuh akan mengatur kembali tekanan yang ditahan tadi . Menahan bersin dapat merusak gendang telinga, selain itu dapat merusak pembuluh nadi di bagian kepala dan leher .

4.) Bersin mengeluarkan ribuan kotoran 


Bersin dapat mengeluarkan hampir 100.000 kotoran dan kuman . Menurut penelitih John Pan , MD  , kepala pusat pengobatan integrasi di George Wasinghton University Medical Center , bersin yang ditahan akan mengembalikan bakteri yang harusnya keluar dari tubuh malah kembali ke tubuh lewat rongga hidung dan itu akan menyebabkan infeksi hidung dan infeksi bagi tubuh kita .

5.) Bahaya ketika anda membuka mata ketika bersin 


Ketika anda bersin , jika anda membuka mata anda , maka sangat bahaya akibatnya . Memang sih , tidak membuat copot mata anda (tapi mungkin saja terjadi) . Tekanan udara yang dikeluarkan oleh paru - paru memang besar sehingga ketika bersin , secara refleks , anda telah menutup mata anda . Jikalau anda membuka mata anda , maka akan terasa ketidak nyamanan pada mata anda setelah bersin . Jadi sulit untuk membuka mata ketika bersin .


   Itulah sekilas tentang fakta mengerikan tentang bersin , tujuannya agar anda berhati - hati ketika bersin . Jika anda bersin dengan normal , maka tubuh akan melakukan fungsinya dengan baik .

Terbentuknya alam semesta


Oleh: Dr. T. Djamaluddin
”Apakah kamu lebih sulit penciptaanya ataukah langit? Allah telah membinanya {27} Dia meninggikan bangunannya lalu menyempurnakannya {28} dan Dia menjadikan malamnya gelap gulita, dan menjadikan siangnya terang benderang {29} Dan bumi sesudah itu dihamparkan-Nya {30} Ia memancarkan daripadanya mata airnya, dan (menumbuhkan) tumbuh-tumbuhannya {31} Dan gunung-gunung dipancangkan-Nya dengan teguh {32} (semua itu) untuk kesenanganmu dan untuk binatang-binatang ternakmu {33}”
(Q.S. An-Nazi’at: 27-33)
Pembentukan alam semesta dalam enam masa, sebagaimana disebutkan Al-Qur’an atau kitab lainnya, sering menimbulkan permasalahan. Sebab, enam masa tersebut ditafsirkan berbeda-beda, mulai dari enam hari, enam periode, hingga enam tahapan. Oleh karena itu, pembahasan berikut mencoba menjelaskan maksud enam masa tersebut dari sudut pandang keilmuan, dengan mengacu pada beberapa ayat Al-Qur’an.
Dari sejumlah ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan enam masa, Surat An-Nazi’at ayat 27-33 di atas tampaknya dapat menjelaskan tahapan enam masa secara kronologis. Urutan masa tersebut sesuai dengan urutan ayatnya, sehingga kira-kira dapat diuraikan sebagai berikut:
  • Masa I (ayat 27): penciptaan langit pertama kali
Pada Masa I, alam semesta pertama kali terbentuk dari ledakan besar yang disebut ”big bang”, kira-kira 13.7 milyar tahun lalu. Bukti dari teori ini ialah gelombang mikrokosmik di angkasa dan juga dari meteorit.
Awan debu (dukhan) yang terbentuk dari ledakan tersebut (gambar 1a), terdiri dari hidrogen. Hidrogen adalah unsur pertama yang terbentuk ketika dukhanberkondensasi sambil berputar dan memadat. Ketika temperatur dukhan mencapai 20 juta derajat celcius, terbentuklah helium dari reaksi inti sebagian atom hidrogen. Sebagian hidrogen yang lain berubah menjadi energi berupa pancaran sinar infra-red. Perubahan wujud hidrogen ini mengikuti persamaan E=mc2, besarnya energi yang dipancarkan sebanding dengan massa atom hidrogen yang berubah.
Selanjutnya, angin bintang menyembur dari kedua kutub dukhan, menyebar dan menghilangkan debu yang mengelilinginya. Sehingga, dukhan yang tersisa berupa piringan, yang kemudian membentuk galaksi (gambar 1b dan c). Bintang-bintang dan gas terbentuk dan mengisi bagian dalam galaksi, menghasilkan strukturfilamen (lembaran) dan void (rongga). Jadi, alam semesta yang kita kenal sekarang bagaikan kapas, terdapat bagian yang kosong dan bagian yang terisi (gambar 1d).

Gambar 1a) awan debu (dukhan) yang terbentuk akibat big bang
Gambar 1b) hembusan angin bintang dari kedua kutubnya
Gambar 1c) galaksi yang terbentuk dari piringan bintang-bintang dan gas-gas pembentuknya
Gambar 1d) struktur filamen dari alam semesta yang bagaikan kapas
  • Masa II (ayat 28): pengembangan dan penyempurnaan
Dalam ayat 28 di atas terdapat kata ”meninggikan bangunan” dan ”menyempurnakan”. Kata ”meninggikan bangunan” dianalogikan dengan alam semesta yang mengembang, sehingga galaksi-galaksi saling menjauh dan langit terlihat makin tinggi. Ibaratnya sebuah roti kismis yang semakin mengembang, dimana kismis tersebut dianggap sebagai galaksi. Jika roti tersebut mengembang maka kismis tersebut pun akan semakin menjauh (gambar 2).
Gambar 2) model roti kismis untuk menggambarkan mengembangnya alam semesta
Mengembangnya alam semesta sebenarnya adalah kelanjutan big bang. Jadi, pada dasarnya big bang bukanlah ledakan dalam ruang, melainkan proses pengembangan alam semesta. Dengan menggunakan perhitungan efek dopplersederhana, dapat diperkirakan berapa lama alam ini telah mengembang, yaitu sekitar 13.7 miliar tahun.
Sedangkan kata ”menyempurnakan”, menunjukkan bahwa alam ini tidak serta merta terbentuk, melainkan dalam proses yang terus berlangsung. Misalnya kelahiran dan kematian bintang yang terus terjadi. Alam semesta ini dapat terus mengembang, atau kemungkinan lainnya akan mengerut.
  • Masa III (ayat 29): pembentukan tata surya termasuk Bumi
Gambar 3) reaksi nuklir yang menjadi sumber energi bintang seperti Matahari
Surat An-Nazi’ayat 29 menyebutkan bahwa Allah menjadikan malam yang gelap gulita dan siang yang terang benderang. Ayat tersebut dapat ditafsirkan sebagai penciptaan matahari sebagai sumber cahaya dan Bumi yang berotasi, sehingga terjadi siang dan malam. Pembentukan tata surya diperkirakan seperti pembentukan bintang yang relatif kecil, kira-kira sebesar orbit Neptunus. Prosesnya sama seperti pembentukan galaksi seperti di atas, hanya ukurannya lebih kecil.
Seperti halnya matahari, sumber panas dan semua unsur yang ada di Bumi berasal dari reaksi nuklir dalam inti besinya (gambar 3). Lain halnya dengan Bulan. Bulan tidak mempunyai inti besi. Unsur kimianya pun mirip dengan kerak bumi. Berdasarkan fakta-fakta tersebut, disimpulkan bahwa Bulan adalah bagian Bumi yang terlontar ketika Bumi masih lunak. Lontaran ini terjadi karena Bumi bertumbukan dengan suatu benda angkasa yang berukuran sangat besar (sekitar 1/3 ukuran Bumi). Jadi, unsur-unsur di Bulan berasal dari Bumi, bukan akibat reaksi nuklir pada Bulan itu sendiri.
  • Masa IV (ayat 30): awal mula daratan di Bumi
Penghamparan yang disebutkan dalam ayat 30, dapat diartikan sebagai pembentukan superkontinen Pangaea di permukaan Bumi.
Masa III hingga Masa IV ini juga bersesuaian dengan Surat Fushshilat ayat 9 yang artinya, “Katakanlah: ‘Sesungguhnya patutkah kamu kafir kepada yang menciptakan bumi dalam dua masa dan kamu adakan sekutu-sekutu bagi-Nya?’ (Yang bersifat) demikian itu adalah Rabb semesta alam”.
Gambar 4) daratan Pangaea yang merupakan asal mula semua daratan di Bumi
  • Masa V (ayat 31): pengiriman air ke Bumi melalui komet
Gambar 5) ilustrasi komet yang membawa unsur hidrogen sebagai pembentuk air di Bumi
Dari ayat 31 di atas, dapat diartikan bahwa di Bumi belum terdapat air ketika mula-mula terbentuk. Jadi, ayat ini menunjukan evolusi Bumi dari tidak ada air menjadi ada air.
Jadi, darimana datangnya air? Air diperkirakan berasal dari komet yang menumbuk Bumi ketika atmosfer Bumi masih sangat tipis. Unsur hidrogen yang dibawa komet kemudian bereaksi dengan unsur-unsur di Bumi dan membentuk uap air. Uap air ini kemudian turun sebagai hujan yang pertama. Bukti bahwa air berasal dari komet, adalah rasio Deuterium dan Hidrogen pada air laut, yang sama dengan rasio pada komet. Deuterium adalah unsur Hidrogen yang massanya lebih berat daripada Hidrogen pada umumnya.
Karena semua kehidupan berasal dari air, maka setelah air terbentuk, kehidupan pertama berupa tumbuhan bersel satu pun mulai muncul di dalam air.
  • Masa VI (ayat 32-33): proses geologis serta lahirnya hewan dan manusia
Gambar 6) gunung sebagai pasak Bumi
Dalam ayat 32 di atas, disebutkan ”…gunung-gunung dipancangkan dengan teguh.” Artinya, gunung-gunung terbentuk setelah penciptaan daratan, pembentukan air dan munculnya tumbuhan pertama. Gunung-gunung terbentuk dari interaksi antar lempeng ketika superkontinen Pangaea mulai terpecah. Proses detail terbentuknya gunung dapat dilihat pada artikel sebelumnya yang ditulis oleh Dr.Eng. Ir. Teuku Abdullah Sanny, M.Sc tentang fungsi gunung sebagai pasak bumi.
Kemudian, setelah gunung mulai terbentuk, terciptalah hewan dan akhirnya manusia sebagaimana disebutkan dalam ayat 33 di atas. Jadi, usia manusia relatif masih sangat muda dalam skala waktu geologi.
Jika diurutkan dari Masa III hingga Masa VI, maka empat masa tersebut dapat dikorelasikan dengan empat masa dalam Surat Fushshilat ayat 10 yang berbunyi, ”Dan dia menciptakan di bumi itu gunung-gunung yang kokoh di atasnya. Dia memberkahinya dan Dia menentukan padanya kadar makanan-makanan (penghuni)nya dalam empat masa. (Penjelasan itu sebagai jawaban) bagi orang-orang yang bertanya”.

Demikianlah penafsiran enam masa penciptaan alam dalam Al-Qur’an, sejak kemunculan alam semesta hingga terciptanya manusia. Wallahu a’lam bisshowab.


10 fakta fisika paling aneh







Menurut penulis We Need to Talk About Kevin, Marcus Crown, berikut 10 fakta fisika aneh itu:

1. Jika matahari terbuat dari pisang.

Matahari panas karena beratnya yang luar biasa, sekitar bermiliar-miliar ton dan membuatnya menjadi inti tekanan kolosal. Tekanan besar menimbulkan temperatur besar. Jika matahari terbuat dari pisang, maka beratnya akan bermiliar-miliar ton dan memiliki efek yang sama dengan matahari.

2. Semua materi pembuat ras manusia dapat masuk dalam kotak gula.

Atom merupakan 99,9999999999999999% ruang kosong. Jika semua atom dipaksa bersatu dan menghilangkan ruang di antaranya seperti kotak gula, maka massanya sekitar 10 kali massa manusia hidup. Hal ini serupa yang terjadi pada bintang netron, massa super padat peninggalan supernova.

3. Peristiwa di masa depan dapat mempengaruhi peristiwa di masa lalu.

Keanehan dunia kuantum didokumentasikan. Tetapi keanehan itu semakin aneh. Menurut eksperimen fisikawan John Wheeler dan peneliti lain pada 2007, perubahan partikel masa kini dapat mengubah partikel pada masa lalu.


4. Hampir sebagian besar semesta menghilang

Kemungkinan terdapat lebih dari 100 miliar galaksi di kosmos. Setiap galaksi memiliki 10 juta bintang. Matahari kita memiliki berat bermiliar-miliar ton. Materi ini merupakan materi terlihat di semesta.

Materi lain disebut ‘materi gelap’. Materi ini masih butuh penjelasan dan tampaknya materi ini merupakan perluasan semesta.

5. Benda dapat bergerak lebih cepat dari cahaya.

Kecepatan cahaya konstan pada ruang hampa adalah 300 ribu km/detik, dan cahaya tak selalu melewati ruang hampa. Dalam air, foton bergerak sepertiga kecepatan awal. Dalam reaktor nuklir, beberapa partikel dipaksa bergerak dalam kecepatan tinggi bahkan lebih cepat dari cahaya.

6. Ada jumlah tak terbatas saat menulis dan membaca

Menurut standar model kosmologi saat ini, jumlah semesta yang dapat dihitung pun tak ada batasnya seperti buih. Namun, jumlah kemungkinan sejarah terbatas karena jumlah peristiwa yang terjadi juga terbatas.

7. Lubang Hitam tidak hitam

Lubang hitam memang sangat gelap, tapi tak hitam. Mereka bersinar dan memberi sedikit spektrum cahaya, temasuk cahaya yang dapat dilihat.

8. Penjelasan mendasar dari semesta tak termasuk masa lalu, kini atau masa depan

Menurut teori relativitas, tak ada hal seperti masa kini atau masa depan atau masa lalu. Bingkai waktu sangat relatif. Waktu kita sama karena kita bergerak pada kecepatan yang sama. Jika kita bergerak pada kecepatan berbeda, kita akan menemukan bahwa kita menua lebih cepat.

9. Partikel dapat mempengaruhi sisi lain semesta dalam sekejab

Ketika elektron bertemu kembaran antimateri, keduanya akan hancur dalam kilatan energi dan dua foton akan terbang dari ledakan itu.

Kembaran itu akan mulai berputar pada arah sebaliknya, dan secara instan kembaran di sisi lain semesta juga ikut berputar.

10. Semakin cepat bergerak, semakin berat

Jika Anda berlari dengan cepat, berat Anda akan bertambah. Tak permanen, tapi secara sesaat akan menambah sedikit berat. Menurut teori relativitas, massa dan energi adalah sama. Semakin banyak energi yang dikeluarkan, semakin berat massanya.

Materi FISIKA SMA

  


  Nih gan , aku punya power point FISIKA SMA , agan bisa download :


Materi Fisika Online (alamat situs Pembelajaran Fisika): situs-fisika Flash MIPA (Edumedia) :

*Materi Kelas X : 
-vektor1,. 
-teleskop,. 

*Materi Kelas XI

*Kelas XII

   Bahan Ajar (powerpoint) untuk rekan-rekan guru r-SMA BI, bahan ajar ini didapatkan dari sumber asli (dari hasil download) sehingga bahan ini belum mengalami perbaikan dan perubahan, jadi,,,,,, kami hanya berkewajiban untuk menampilkan di Blogg ini, dan berkaitan dengan materi tersebut sepenuhnya bukan menjadi tanggung  jawab kami,,, silahkan ambil disini,,,,,>
  LKS/Student Worksheet., Pada dasarnya dapat dikembangkan sendiri oleh guru, atau juga dapat dilakukan dengan ATM-BCA (Ambil Tiru Modifikasi Boleh Cara Apapun). Student Worksheet yang kami munculkan disini adalah didapatkan dari berbagai sumber, yaitu melalui Take and Give bersama teman-teman sesama guru pada saat mengikuti kegiatan DIKLAT Guru Fisika SMA se Indonesia. Jadi tidak ada salahnya kami berbagi disini.. Untuk mendapatkannya silahkan dowload disini>>

Dimensi waktu menurut Al - Qur'an


     ''Maha suci Allah yang telah menciptakan pasangan-pasangan semuanya, baik dari apa yang ditumbuhkan oleh bumi dan dari diri mereka, maupun dari apa yang mereka tidak ketahui” (QS. Yaa-Siin : 36).
Bukan hanya merupakan sekedar sangkaan bahwa kebanyakan dari umat manusia memang tidak mengetahui tentang tingkat-tingkat dimensi waktu. Contoh yang paling jelas yaitu dengan adanya istilah “Kemasukan Roh”. Dengan adanya istilah yang salah kaprah tersebut, saya menyimpulkan bahwa banyak dari kita, cuma mengetahui satu dimensi waktu yang menjadi pembatas alam kasar dan alam halus. Secara jelas dikatakan bahwa semua makhluk halus baik itu jin, syaitan maupun malaikat dan juga roh berada dalam satu alam. Untuk para ilmuwan hal itu masuk akal dan alasannya sangat kuat disebabkan menurut rumus ruang waktu Einstein bahwa dimensi waktu itu cuma satu, batasnya yaitu kecepatan cahaya.
     Sampai sekarang ini para ilmuwan tidak mengetahui bahwa cacatnya teori ruang waktu Einstein itu adalah pada persoalan tersebut. Teori kenisbian Einstein menyatakan, alamraya kita diibaratkan sebaai alam empat dimensi, yaitu tiga dimensi ruang dan satu dimensi waktu. Sedangkan pada Surat Yaa-Siin : 36 di atas menyatakan adanya pasangan dari dimensi ruang waktu. Dengan adanya petunjuk dari ayat inilah saya menemukan rumus pasangannya, yang menunjukkan cacatnya rumus Einstein,sampai denan bisa membongkar rahasia alam perjalanan Mi’raj Nabi Muhammad SAW denan jalan menembus dimensi waktu yang tafsirnya berbeda dengan tafsiran para ilmuwan.
     Rumusan penemuan saya yaitu tiga dimensi waktu dan satu dimensi ruang, x=0 yang mempunyai fungsi delta yang tak terbatas yang dalam prosesnya menghasilkan satu ruang gema atau ruang cermin bayangan dari dimensi ruang waktu
-x
 (x) dx= 1
x
    Dari rumus ini dapat diketahui tiga dimensi waktu itu yaitu tiga dimensi rembesan gravitasi dan satu dimensi bentangan ruang. Sebab menurun ramalan Einstein rembesan gravitasi itu yaitu gangguan perjalanan ruang mirip gelombang dalam kecepatan cahaya, dan membawa tenaga yang bakal dihasilkan kalau benda menjadi cepat dalam cara yang benar. Rembesan ini merupakan gaya-gaya yang bergerak pada sudut siku-siku pada arah perjalanan gelombang yang mana hasil dari gerakannya berbanding dengan jarak terpisahnya benda-benda. Jelasnya, rembesan gravitasi yaitu “besaran” gelombang gravitasi yang mempengaruhi atau membatasi gerakan dengan/atau percepatan benda-benda.
     Dalam istilah populernya, rembesan gravitasi yang selanjutnya disebut dengan gelombang gravitasi itu adalah batas tenaga yang menjadi pembatas cepatnya gerakan benda-benda bebas. Tenaga pembatas ini dalam garis besarnya menjadi tiga dimensi gelombang yaitu gelombang tenaga kecepatan suara dan pembatas kecepatan cahaya yaitu gelombang panas tanpa batas yang membatasi ruang waktu dan ruang tanpa waktu.
    Menurut penelitian mesin pemercepat zarah, tiga jenis tenaga gelombang pembatas ini yaitu nuklir lemah gaya elektromagnet dan gaya nuklir kuat. Dimensi suara atau alam suara yaitu alam manusia yang kasar. Alam setengah kecepatan cahaya atau alam kedap suara yaitu alam atom alam jin, sebab jin hidupnya pada alam tanpa suara dikarenakan tidak ada udara. Alam kecepatan cahaya yaitu alam inti atom atau menurut Al-Quran adalah alam malakut (alam malaikat dan syaitan), sebab malaikat dan syaitan itu terbuat dari cahaya dan sinar. Alam keempat atau alam ruang tanpa waktu yang dalam fisika nuklir disebut dengan alam quark, diisi oleh roh.
   Disini jelas, dimensi waktu menentukan wukud dan umur dari makhluk hidup yang mendiaminya. Makhluk yang mendiami alam kecepatan cahaya yang dikendalikan oleh gaya gravitasi, wujudnya paling kasar dan umurnya pendek, sebab kecepatan ruang waktu yang didiaminya paling lambat, waktu berlangsung paling cepat sampai dengan selang ruang waktunya luas sekali.makhluk yang mendiami alam tanpa suara yang dikendalikan oleh gaya nuklir lemah wujudnya halus erta umurnya panjang sekali, sebab dari ruang yang didiaminya cepat sekali, waktu berlangsungnya sangat lambat sehingga selang waktunya sedikit sekali.
    Makhluk yang mendiami alam kecepatan cahaya, yang dikendalikan oleh gaya elektromagnet, wujudnya sangat halus, serta umurnya sama dengan umur ruang waktu atau seumur dengan dunia, matinya pada waktu kiamat sebab ruang yang didiaminya sama dengan kecepatan waktu, waktu menjadi sedikit tanpa batas atau beku, sampai dengan selang waktunya menjadi nol. Makhluk yang mendiami ruang tanpa waktu tidak mempunyai wujud menurut penglihatan makhluk yang berwujud, sebab ruangnya terbalik dengan ruang wkatu, makhluk-makhluknya menjadi anti wujud.
   Dari rincian diatas kita mendapatkan suatu kepastian cerita tentang Isra-Mi’raj Nabi Muhammad SAW bertemu dengan roh-roh para nabi itu mustahil, sebab roh itu tidak berwujud, tidak akan terlihat oleh makhluk ruang waktu, jangankan oleh nabi malahan oleh syaitan dan malaikat pun tidak akan terlihat, kenyataan ini sejalan dengan keterangan Al-Quran :
   “Dan mereka bertanya kepadamu tentang roh, maka katakanlah roh itu termasuk urusan Tuhanku dan tidaklah kamu diberi pengetahuan melainkan sedikit”
(QS. Al-Isra : 85).
   Roh itu pasangan dari wujud, yang wujudnya sama dengan jasad yang ditinggalkannya, hanya dalam bentuk negatif, tidak berbeda dari foto dan klisenya. Oleh sebab itu roh dari seseorang tidak akan dapat memasuki pada orang lainnya sebab tidak seukuran. Satu roh hanya untuk jasad yang ditinggalkannya, jadi istilah kerasukan roh adalah mustahil.
   Malaikat mustahil mengganggu makhluk lainnya, sedangkan syaitan memang kerjanya selalu mengganggu, tetapi menurut teori berputarnya zarah inti atom, syaitan itu merupakan makhluk jenuh, mereka tidak akan bisa menembus dimensinya, sebab tidak dapat mengurangi kecepatan berjalannya, sedangkan dimensi manusia itu sangat lambat. Paling juga syaitan hanya bisa lewat menembus atau merasuki yang dilewatinya, jadi tidak salah peribahasa orang tua yang mengatakan “kerasukan syaitan”. Satu-satunya makhluk yang dapat merubah wujud yaitu jin. Sebab menurut penelitian mesin pemercepat zarah juga gaya nuklir lemah mempunyai sifat yang dapat berubah wujud. Al-Quran menyatakan bahwa jin dapat masuk kedalam urat darah manusia.Jikalau kita masuk kedalam alam jin dalam waktu satu hari, maka sewaktu kita kembali ke alam manusia, menurut perhitungan alam manusia kita berdiam di alam jin itu selama 50 hari. Jadi dengan kata lain jika ingin awet muda maka diam saja kita di alam jin setahun, maka sewaktu kita kembali teman sebaya kita sudah lebih tua 50 tahun dari kita. Tetapi jikalau kita masuk ke alam malakut, maka tidak akan ada perbedaan dengan umur yang ditinggalkan. Inilah rahasia dari Dimensi Waktu.
S. Anwar Effendi, Dimensi Waktu Nurutkeun Al-Quran, Galura, Hal 6 Minggu iv Agustus 1992, Shafar 1413 H.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...